Новости

Организатором Конкурса являются МОУ «Ломоносовская гимназия» и Городская детская библиотека им. В.М. Данилова.
Конкурс посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Основная цель Конкурса: привлечение широкой разновозрастной аудитории к чтению книг о Великой Отечественной войне, воспитание патриотизма, гражданственности, содействие раскрытию творческого потенциала.
Задачи Конкурса:
1. помнить всемирно-историческое значение Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов;
2. развить интерес к чтению художественных книг о войне;
3. содействовать продвижению и реализация творческих способностей учащихся;

Муниципальная олимпиада школьников по карельскому, вепсскому и финскому языкам в 2024- 2025 учебном году проводилась для школьников 7-11 классов.
Мероприятие проводилось в целях формирования и развития у обучающихся интереса к изучению карельского, вепсского и финского языков; выявления одарённых детей и подростков.
В мероприятии приняли участие 66 обучающихся из 5 муниципальных образовательных организаций

Организаторами V Открытого городского дистанционного конкурса по 3D-моделированию и печати (далее – конкурс) является муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа «Ломоносовская гимназия» и Кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна Петрозаводского государственного университета.
Цель конкурса: популяризация проектной деятельности и научно-технического творчества обучающихся, сохранения культурного наследия образовательных организаций и организаций дополнительного образования Петрозаводского городского округа, дань уважения к подвигу всех защитников Отечества.
Задачи конкурса:
 Развить у обучающихся навыки работы с 3D-редакторами и привить интерес к современным технологиям обработки материалов;
 Отдать дань памяти защитникам Отечества;
 Повысить интерес обучающихся к сфере инноваций и высоких технологий;
 Выявить и поддержать талантливую молодежь.

Организатором фестиваля является МОУ «Лицей 13» (отв. Полищук Ирина Яковлевна, зам директора по УВР), далее – Организатор при информационной поддержке МАУ ДПО «Центр развития образования».
Цель – привлечение внимания учащихся к семейным ценностям, повышение роли семьи в духовно-нравственном воспитании.
Задачи:
- создать условия для формирования у обучающихся навыков исследовательской деятельности через изучение родословной семьи, сопричастности конкретной семьи к истории страны;
- формировать у обучающихся компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
- развивать интеллектуальные, творческие способности обучающихся через внеурочную детальность в условиях ФГОС НОО.

Организаторами конкурса являются МОУ «Средняя школа № 46», выступившее инициатором проведения, МАУ ДПО ЦРО
Цель – выявление и поддержка талантливой молодёжи, пропаганды научных знаний, активизации внеурочной деятельности условиях ФГОС НОО.
Задачи:
- создать условия для повышения интересов, развития творческой активности обучающихся;
- формировать способность выходить за пределы изученного, умения применять знания в нестандартных ситуациях;
- развивать и популяризировать интеллектуальную деятельность.

МОУ «Ломоносовская гимназия» совместно с Карельским филиалом ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» 13.03-21.03.2025 проводят деловую игру для обучающихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений г. Петрозаводска по праву « Знай Закон»
Цель игры: развитие интереса к изучению основ правовой системы государства.
Задачи:
- способствовать усвоению учащимися того, что все общественные отношения регулируются нормами права;
- сформировать у учащихся навыки применения правовых знаний для решения ситуационных задач;
- повысить правовую грамотность и культуру обучающихся.

Викторина проводится на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная школа № 25».
Цели проведения мероприятия:
1. Расширение лингвострановедческой компетенции учащихся.
2. Воспитание интереса к культуре стран изучаемого языка.
3. Формирование положительной мотивации к изучению иностранного языка.