Новости

Организатором Игры выступает МАУ ДПО ЦРО
Цель – интеграция учебных действий учащихся по математике и физической культуре.
Задачи:
- формирование условий для развития познавательного интереса к изучению предмета математика;
- активизация внеурочной деятельности школьников по математике посредством спортивной деятельности;
- развитие предметных универсальных учебных действий.

Организаторами Конференции являются МОУ «Финно-угорская школа», выступившее инициатором проведения и МАУ ДПО ЦРО, далее – Организаторы.
Конференция проводится в рамках работы опорной площадки Федерального института родных языков Российской Федерации.
Цель – формирование осознанного интереса к изучению языков, истории, географии, литературы и культуры родного края.
Задачи:
- стимулировать интерес обучающихся к дальнейшему изучению родных (карельского, вепсского и финского языков), истории, географии, литературы и культуры родного края;
- способствовать формированию навыков учебно-исследовательской и научно-исследовательской деятельности обучающихся;
- развивать творческие способности и прикладные умения учащихся по темам этнокультурной направленности;
- представить достижения обучающихся в области этнокультурного образования, опыт образовательных учреждений в организации учебно-исследовательской деятельности;
- укреплять сотрудничество среди образовательных учреждений Петрозаводского городского округа, Республики Карелия, Ленинградской области, Санкт-Петербурга и иных образовательных учреждений, входящих в сеть опорных площадок Федерального института родных языков Российской Федерации.

Организаторами Конкурса являются кафедра иностранных языков МОУ «Лицей №1», выступившее инициатором проведения (отв. кафедра иностранных языков) при поддержке МАУ ДПО ЦРО, далее – Организаторы.
Цель – формирование осознанного интереса детей к освоению слов английского языка и искусству звучащего и письменного слова.
Задачи:
- создать условия для развития языкового чутья, как непременного условия успешности интеллектуально развитой личности;
- формировать творческие способности обучающихся через понимание ими природы английского языка, его богатого словарного запаса;
- развивать орфографическую грамотность на английском языке;
- развивать универсальные учебные действия (отгадать шифр, кроссворд).

20 марта для учащихся 7-8 классов на кафедре наук о Земле и геотехнологий Института лесных, горных и строительных наук ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» прошла муниципальная географическая игра «Арктическая Россия. Природные условия и ресурсы».
Организаторами мероприятия выступили кафедра наук о Земле и геотехнологий Института лесных, горных и строительных наук ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», Карельское отделение РГО совместно с Центром развития образования».
Мероприятие проводилось в целях развития у обучающихся интереса к предмету география через игровую, исследовательскую, внеурочную деятельность.

Организаторами мероприятия выступили Муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Петрозаводского городского округа «Центр развития образования», МОУ «Средняя школа № 46».
В мероприятии 10 и 11 марта на площадке МОУ «Средняя школа № 46» приняли участие 66 обучающихся из 11 муниципальных образовательных организаций ПГО.
Проведение игры целесообразно для популяризации интеллектуальной деятельности обучающихся 4 классов. Игра является традиционным ежегодным мероприятием по темам, изученных по курсу ОРКСЭ.

Приглашаем обучающихся 3-4 классов принять участие в городском конкурсе чтецов «О друзьях – товарищах…». Организатор мероприятия МОУ «Лицей № 13». Мероприятие проводится с целью формирования у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма. Прием заявок по 21 апреля 2026 г. Очное проведение мероприятия 23 апреля 2026 года.

Цель и задачи Конкурса
Конкурс проводится с целью поиска и поощрения талантливых авторов, предоставления им возможности творческого общения с детьми и взрослыми людьми, увлеченными литературой.
Задачи:
• Привлечь детей к систематическому чтению высокохудожественных произведений.
• Познакомить с литературными жанрами эссе, сказка, рассказ, стихотворение.
• Раскрыть литературный творческий потенциал детей, подростков, педагогов, работников образовательных учреждений.
• Содействовать организации интеллектуального досуга детей, подростков, педагогов, работников образовательных учреждений.