Новости

Организаторами мероприятия выступили Муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Петрозаводского городского округа «Центр развития образования»
Мероприятие проводилось в целях создания условий для формирования у обучающихся интереса к изучению предметной области «Искусство».
Задачи:
- выявлять способных обучающихся в предметной области «Искусство»
- развивать художественно – творческие способности у обучающихся.
В мероприятии приняли участие 49 обучающихся из 19 муниципальных образовательных организаций ПГО и ФГКОУ «Петрозаводское ПКУ»

Организаторами Игры являются МАУ ДПО ЦРО совместно с кафедрой наук о Земле и геотехнологий Института лесных, горных и строительных наук ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», Карельским отделением Русского географического общества, далее – Организаторы.
Географическая игра является одним из этапов географического фестиваля «Мы открываем Землю!».
Цель – развитие у обучающихся интереса к предмету география через игровую, исследовательскую, внеурочную деятельность.
Задачи:
 развитие познавательной мотивации к предмету;
 развитие интеллектуальных и творческих способностей;
 формирование исследовательских умений;
 формирование коммуникативных умений обучаемых;
 формирование умений работы в команде.

Организаторами Конференции являются МАУ ДПО ЦРО совместно с кафедрой наук о Земле и геотехнологий Института лесных, горных и строительных наук ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», Карельским отделением РГО, далее – Организаторы.
Тема: «Моря Дальнего Востока (Российская Федерация)»
Цель – формирование навыков и умений исследовательской деятельности в познании географии.
Задачи:
 повышение познавательного интереса к географии;
 развитие навыков исследования, ораторства, общения;
 формирование умений учащихся работать с различными источниками информации;
 привитие любви к своей Родине, воспитание патриотизма.

Организаторами Конкурса являются МАУ ДПО ЦРО совместно с ФГКОУ «Петрозаводское ПКУ»
Цель – создание условий для активизации познавательной деятельности обучающихся в области информатики и ИКТ, включение школьников в олимпиадное движение по программированию, формирование информационно-коммуникационных компетенций.
Задачи:
- создать условия для выявления творчески одаренных детей в области информационных технологий и программирования;
- способствовать формированию у обучающихся потребности к самостоятельному изучению программирования с использованием информационных технологий;
- развивать у обучающихся навыки программирования и умение работать с тестирующей системой на платформе Codeforces.

Организаторами Конкурса являются МАУ ДПО ЦРО совместно с МОУ «Средняя школа №55»
Задачи:
· развивать творческий интерес в области информационных и компьютерных технологий;
· расширять мировоззрение обучающихся;
· познакомить с онлайн конструкторами сайтов;
· выявить творчески одаренных детей в области информационных технологий;
· создать каталог авторских сайтов участников конкурса.

28 февраля 2024 года состоялся муниципальный этап олимпиады по родным языкам. Целью олимпиады является формирование и развитие у обучающихся интереса к изучению карельского, вепсского и финского языков, выявление лингвистически одарённых детей и подростков. Организатор Олимпиады - муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Петрозаводского городского округа «Центр развития образования». В этом году олимпиада проходит на базе МОУ «Финно-угорская школа».

Организаторами Проекта являются МАУ ДПО ЦРО, МОУ «Лицей №1»
Цель – формирование у обучающихся информационно-коммуникационной компетентности, навыков проектной и учебно-исследовательской деятельности, пропаганда знаний по истории своей страны, края, семьи.
Задачи:
 создать условия для повышения мотивации к саморазвитию и самообучению;
 формировать навыки самостоятельного приобретения знаний;
 формировать навык командной работы;
 развивать навык поиска и анализа информации по заданной теме;
 формировать положительную мотивацию к изучению истории своей страны, края, cемьи;
 развивать метапредметные компетенций и познавательную активность обучающихся;
 формировать информационную культуру, расширить зоны оперативного обмена информацией и опытом;
 углубить практические и теоретические основы по предмету средствами различных источников.