Новости

Опубликованы итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности».
Конкурс посвящен сохранению исторической памяти о жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов, а также установлению обстоятельств вновь выявленных преступлений против мирного населения и проходил по следующим тематическим направлениям:
Петрозаводским городским округом было направлено 28 лучших работ на региональный этап конкурса. Из 68 участников регионального этапа отмечены 12 работ школьников Петрозаводска, которым будут вручены дипломы призеров.

Детский технопарк «Кванториум Сампо» с 1 по 12 апреля проводит для обучающихся 6-9 классов математический конкурс «ДекАрт». Конкурс приурочен ко Дню математики.

С 1 по 7 апреля участникам предлагается выполнить два задания. В первом задании необходимо по инструкции соединить точки на координатной плоскости и прислать фотографию результата. Во втором необходимо самостоятельно описать рисунок на координатной плоскости, указав последовательности точек, которые нужно соединить.

Организаторами мероприятия выступили Центр развития образования и МОУ «Средняя школа № 46».
Мероприятие проводилось в целях развития социокультурной компетенции, популяризации культурного и развлекательного досуга.
Задачи:
- создать условия для выявления одаренных и талантливых обучающихся в области изучения иностранного языка;
- активизировать внеклассную и внешкольную работу;
- содействовать формированию коммуникативной компетенции;
- формировать интерес обучающихся к изучению английского языка.
В мероприятии приняли участие 86 обучающихся из 15 муниципальных образовательных организаций ПГО.
Конкурс проводился впервые. Самыми многочисленными участниками стали следующие ОО - МОУ "Средняя школа №3", МОУ "Средняя школа №20", МОУ "Средняя школа №33".

Организаторами Игры являются МАУ ДПО ЦРО совместно с МОУ «Лицей № 1», далее – Организаторы.
Цель – создание условий активизации и познавательной деятельности для углубленного изучения школьных предметов; поддержка инициативных, талантливых, творчески одаренных школьников и педагогов.
Задачи:
- создать условия для выявления активных, одаренных обучающихся в области биологических и экологических наук,
- включить школьников в активную мыслительную деятельность в решении поставленных игрой задач;
- формировать экологическую грамотность в решении задач, представленных в игре;
- развивать и воспитывать любовь к окружающей природе родного края.

Организатором Конкурса является МАУ ДПО ЦРО (отв. старший методист Громова А.В., далее – Организатор.
Цели и задачи:
• сформировать понятие «единая страна»;
• повышение интереса ребенка к окружающему миру – «дому» - краю, стране, в которой он живет, а также к своему внутреннему миру и выражению через образы своих мыслей и чувств, связанных с родным краем;
• развитие интереса к сфере коммуникаций как возможности открыть для себя и представить внешнему миру образ своего города, края, страны;
• развитие творческих способностей, коммуникативных и исследовательских навыков и умений ребенка, создание среды для сотворчества школьников.

Организаторами Игры являются МАУ ДПО ЦРО совместно с МОУ «Лицей № 1», далее – Организаторы.
Цель – создание условий активизации и познавательной деятельности для углубленного изучения школьных предметов; поддержка инициативных, талантливых, творчески одаренных школьников и педагогов.
Задачи:
- создать условия для выявления активных, одаренных обучающихся в области биологических и экологических наук,
- включить школьников в активную мыслительную деятельность в решении поставленных игрой задач;
- формировать экологическую грамотность в решении задач, представленных в игре;
- развивать и воспитывать любовь к окружающей природе родного края.

Организаторами Выставки являются МАУ ДПО ЦРО совместно БУ «Национальная библиотека Республики Карелия», далее – Организаторы.
Цель – всестороннее содействие развитию детского творчества через сохранение семейных традиций; расширение кругозора детей, фиксация новых тенденций в развитии технического, декоративно-прикладного творчества детей.
Задачи:
• формировать семейные ценности у подрастающего поколения;
• активизировать познавательную деятельность школьников;
• создания условия для развития творческого потенциала школьников.